周二傍晚，林燼提前半小時到了音樂社排練室。
門虛掩着，裏面傳出斷斷續續的鋼琴聲。不是鄭老師那種沉穩的觸鍵，是更輕的、帶着試探的調子。他推門進去，看見蘇雨坐在老鋼琴前，手指在琴鍵上小心移動，彈的是段簡單練習曲。
夕陽從西窗斜進來，在她身上鍍了層金邊。光線裏的灰塵慢慢浮着，像被琴聲牽着走。
蘇雨聽見開門聲，回頭看見林燼，有點不好意思地停了：“我瞎彈的。以前學過點兒，後來扔下了。”
“挺好聽。”林燼放下吉他包。
“真的？”蘇雨眼睛亮了一下，又暗下去，“其實我最近總夢見鋼琴聲。不是我在彈，是有人在彈——就在這屋裏，半夜。”
林燼走到窗邊。窗玻璃上留着些細微劃痕，不是灰，是某種能量殘留的痕跡。他伸手碰了碰，指尖發涼。
“你夢見的曲子，啥樣的？”
蘇雨想了想：“有點像你那天彈的，但又不完全像。更……難過？我說不清。每次快聽清楚時，我就醒了。”
她起身，走到牆邊那排儲物櫃前：“其實我今天來這麼早，是想找找青雲學長還留下啥東西。鄭老師說有些舊譜子可能還在櫃子裏。”
林燼幫她一塊兒翻。儲物櫃裏堆滿了歷年攢下的樂譜、舊雜志、壞了的撥片和琴弦。最底下那個櫃子鎖着，但鎖鏽了，蘇雨用回形針捅了幾下，居然開了。
裏面只有本黑皮筆記本，和一把用絲絨布包着的鑰匙。
筆記本是陳青雲的。扉頁上用鋼筆寫着：“若他有人見此，當知我所見非虛。——陳青雲，2011.9.15”
期離他出事只差一個月。
蘇雨翻開第一頁，裏面不是樂譜，是密密麻麻的字和手畫的圖。
“這是……”她皺起眉，“風水圖？”
林燼接過筆記本。陳青雲的字工整有力，記的是津港大學各處的風水格局和能量節點。圖書館的位置被圈了出來，旁邊注着：“地眼所在，陰氣匯聚。下有空洞，深不見底。”
翻到中間一頁，林燼的手停住了。
是張畫得精細的手繪圖，畫的正是西區老宿舍的地下結構。三層地下室，最底下畫了個巨大的圓形符號，旁邊寫着：“鎮物已損，百年之期將至。若純陽現世，封印可破。”
純陽現世。
林燼感覺身體裏的火輕輕跳了一下。
“這啥意思？”蘇雨湊過來看，“西區老宿舍有地下室？我聽說那棟樓早封了，連入口都找不着。”
“入口肯定有，只是藏起來了。”林燼繼續往後翻。
筆記本最後幾頁，記着些零散的句子：
“它們越來越近了。”
“胡老師知道，但她不說。”
“那個座位不能坐，誰坐誰死。”
“我得做點什麼。哪怕代價是……”
句子到這兒斷了，後面幾頁被撕了。
“座位？”蘇雨忽然想起來，“圖書館那個座位！學長常坐的那個！”
排練室的門被推開，阿蛋背着鼓棒進來：“喲，你倆早啊！找啥寶貝呢？”
林燼迅速合上筆記本：“沒啥，舊譜子。”
阿蛋也沒多問，興致勃勃開始擺弄角落那套舊鼓。其他社員陸續到了，鄭老師也來了，排練開始。
但林燼的心思不在音樂上。他一邊機械地跟着和弦，一邊在腦子裏反復過筆記本上的內容。陳青雲明顯知道學校藏着啥，而且想阻止。但最後他選了暴力傷人——不，不一定是傷人。那可能是個幌子。
“林燼，第三小節，升半音。”鄭老師提醒。
林燼回過神，調整指法。彈琴間，他瞥見窗外走廊上又聚了幾個影子。這次他們離得更近，幾乎貼玻璃上，模糊的臉朝着排練室裏面，像在等什麼。
其中一個穿民國長衫的老者，手裏拿着本翻開的書，書頁上全是白的。
排練結束，蘇雨叫住林燼：“那個……你現在有空嗎？我想去圖書館看看那個座位。”
林燼看了眼時間，晚上八點半：“現在去？”
“嗯。白天人多，不方便。”蘇雨壓低聲音，“而且我總覺得，有些東西只有晚上才顯出來。”
阿蛋湊過來：“去哪兒？帶我一個！”
“圖書館自習。”林燼說，“你要一起？”
阿蛋頓時蔫了：“那算了，我回宿舍打遊戲。你們學霸去吧。”
津港大學的圖書館是棟俄式老建築，三層高，穹頂有彩繪玻璃，白天陽光透進來時會投出斑斕光影。夜晚的圖書館燈亮得晃眼，自習區坐滿了學生，只有古籍閱覽室和過期期刊區人少。
蘇雨帶林燼到二樓東側一個角落。這兒靠窗，窗外是棵老銀杏樹，枝葉快碰到玻璃了。一張厚重的橡木書桌，配把高背椅——這就是陳青雲常坐的位置。
座位空着。周圍三張桌子都有人，就這張，像有個看不見的屏障，沒人靠近。
“就是這兒。”蘇雨輕聲說，“我試過一回，剛坐下就覺得後背發涼，像有人盯着我看。”
林燼走近座位。不用碰，他就能感覺到椅子上殘留的能量——不是陰氣，是種溫和的、帶着陽光氣的靈力。陳青雲的氣息。
但這氣息下面，還有層更深的、冰冷的東西。像井水，從地底滲上來。
他伸手按在椅背上。觸感涼，但不刺骨。身體裏那團火自動轉起來，抵抗着外頭的陰寒。
“能坐嗎？”蘇雨問。
林燼沒答，直接坐下了。
瞬間，視野變了。
不是物理上的變，是感知層面的切換。他看見自習區的燈暗了一檔，學生們的身影變模糊了，像隔了層毛玻璃。而原本空蕩蕩的座位對面，多了個人。
陳青雲。
不是鬼魂，也不是沒走的，是段殘存的記憶影像。他穿着簡單的白T恤，頭發微長，正低頭在筆記本上寫着什麼——就是林燼下午看見的那本。
影像很穩，細節清楚。林燼甚至能看見他筆尖移動的軌跡，能“聽”見他心裏默念的字：
“……地下三層，鎮物爲明代銅鏡，已裂。裂痕深，恐不出三年……”
陳青雲寫到這兒，停筆，抬頭看向對面——正好和林燼視線對上。
盡管知道這只是記憶殘像，林燼還是心裏一緊。陳青雲的眼神太清醒了，清醒得近乎痛苦。他對着空氣（或者說，對着未來的看客）無聲說了句話。
唇語。林燼讀懂了：
“別信胡。”
影像閃了一下，沒了。視野恢復正常，自習區的燈還亮着，學生們在埋頭苦讀。
“林燼？”蘇雨的手在他眼前晃了晃，“你沒事吧？你剛才……眼神空空的。”
林燼深吸口氣，身體裏那團火在掌心聚了聚，又慢慢散開：“我看見陳青雲了。”
蘇雨睜大眼：“啥？他在哪兒？”
“不在這兒。是段記憶，留在這座位上。”林燼站起身，“他說‘別信胡’。”
“胡老師？”蘇雨臉色變了，“爲啥？”
“不知道。”林燼環顧四周。古籍區的書架深處，幾個穿不同年代衣服的影子在徘徊。他們似乎注意到這邊的動靜，慢慢靠過來。
其中一個影子引起了林燼注意——那是個年輕女生，短發，戴厚厚的眼鏡，懷裏抱着幾本舊書。她的影子比別的更實，眼神也更清楚。
她走到林燼面前，遞過來一本書。
是民國時期的線裝書，《津門風物志》。書頁自己翻到某一頁，上面記着段歷史：
“津港大學舊址，前身爲光緒年間英國教會所建博文書院。民國十六年，書院擴建，於西區掘地三尺，得古墓一座，內有銅鏡一方，銘文曰‘鎮’。校董會請道士作法，將銅鏡重埋於地下，上建宿舍樓以鎮之……”
書頁上的字到這兒模糊了，像被水浸過。
女生影子指了指書，又指了指西區方向，然後做了個“破裂”的手勢。
“銅鏡裂了？”林燼問。
影子點頭，又搖頭。她抬起手，在空中畫了個圓，然後在圓心點了一下。接着，她做出抱嬰兒的動作。
林燼皺眉：“你是說……銅鏡裏封着啥東西？一個孩子？”
影子拼命點頭，然後突然驚恐地看向圖書館門口，身影迅速淡去，消失在書架間。
林燼順着她目光看去。胡老師正站在古籍區入口，手裏提着那個竹編小籠子，臉色平靜地看着他們。
“這麼晚了，還在用功？”胡老師走過來，目光掃過陳青雲的座位，“這位置風水不好，容易做噩夢。以後別坐了。”
蘇雨有點緊張：“胡老師，我們只是……”
“我知道，好奇。”胡老師笑了笑，但笑沒到眼底，“年輕人好奇心重是好事，但有些事，知道多了沒好處。”
她從籠子裏取出小包東西，遞給林燼：“新的安神草藥。你最近火氣又旺了吧？額頭都冒虛汗了。”
林燼接過藥包，指尖碰到胡老師的手。溫的，人的體溫。但他感覺到胡老師手腕上戴着啥——串由獸骨和某種黑石頭串成的手鏈，散着出馬仙特有的、混了動物靈力的氣息。
“胡老師，”林燼直視她眼睛，“陳青雲學長出事前，找過您嗎？”
空氣靜了一瞬。自習區傳來翻書聲和鍵盤敲擊聲，但這些聲音像被隔在外頭，成了個詭異的靜泡泡。
胡老師的表情沒變，但林燼看見她眼角細微地抽了一下。
“找過。”她最終認了，“他問了我些關於學校歷史的問題。我告訴他，有些歷史就該埋在土裏，挖出來對誰都沒好處。”
“但他還是挖了。”
“所以他付出了代價。”胡老師的聲音冷下來，“林燼，你很特別，我看得出來。但特別不代表你可以爲所欲爲。陳青雲當年也覺得自己能解決一切，結果呢？”
她轉身要走，又停下：“對了，西區老宿舍下個月要拆了重建。工程隊已經定了，這幾天會來做前期勘察。這段時間，晚上別往那邊跑。”
胡老師走後，蘇雨小聲說：“她好像……在警告我們。”
“是在護着我們。”林燼看着手裏的藥包，“也護着她自己。”
他翻開那本《津門風物志》，剛才影子女生展示的那一頁現在正常了，關於古墓和銅鏡的記載沒了，變成了一段普通的建築描述。
書被改過。或者說，這段歷史被故意抹掉了。
“蘇雨，”林燼合上書，“陳青雲的筆記本裏提到‘鎮物已損’。如果西區地下的銅鏡真裂了，裏面封的東西可能已經跑出來了。”
“跑出來的是啥？”
“不知道。但肯定不是好東西。”林燼想起紅衣學姐說的“百年遊戲”，“而且那個東西，在等我。”
兩人離開圖書館時，已經九點半。校園裏的路燈全亮着，但西區方向明顯更暗，像光線被啥吸走了。
走在回宿舍的路上，蘇雨忽然說：“林燼，我能問你個問題嗎？”
“問。”
“你真的……能看見那些東西嗎？”
林燼沉默了一會兒：“嗯。”
“那它們……嚇人嗎？”
“有些嚇人，有些不嚇人。大多只是迷路了，不知道咋離開。”
蘇雨低頭看自己的影子：“我有時候能感覺到它們。不是看見，就是覺得哪兒不對。比如經過某個地方會突然發冷，或者聽見不存在的聲音。但我一直告訴自己，是錯覺。”
“不是錯覺。”林燼說，“你直覺很準。”
“那陳青雲學長……他也是像你一樣的人？”
“應該是。但他選了手，而我沒有。”
蘇雨停下腳：“你會手嗎？如果那個東西真在等你？”
林燼也停下。身體裏那團火在靜靜燒，他能感覺到它在回應某種呼喚——來自西區地下的、深沉又古老的呼喚。
“我不知道。”他老實說，“但我討厭被安排。如果真有什麼‘百年遊戲’，我不想當棋子。”
回到教職工宿舍樓下，林燼看見老槐樹下蹲着幾只刺蝟。它們圍成個小圈，中間擺着幾片樹葉和石子，排成奇怪的圖案。
像是某種陣法。
刺蝟們看見林燼，齊刷刷抬起頭，黑豆眼裏映着月光。然後它們迅速散開，消失在草叢裏，留下那個用樹葉和石子擺出的圖案。
林燼蹲下身仔細看。圖案很簡單：一個圓，裏面一個點。圓是銅鏡，點是被封的東西。但在這個圖案旁邊，還有個小巧的、用樹枝劃出的箭頭，指北。
北邊是津港市的舊城區，再往北是入海口。
陳學長說“別信胡”，但她的刺蝟卻在用這法子傳信。
到底該信誰？
林燼站起身，踩亂了那個圖案。他抬頭看向西區，黑暗中，那棟老宿舍樓像頭睡着的巨獸，而巨獸身子裏，有啥東西正在醒。
回到房間，他拿出陳青雲的demo光盤，又聽了遍《驚蟄》。這次他特別注意斷弦瞬間的那個嗚咽聲。
用音頻軟件把那聲音分離、放大、降噪後，林燼聽清了。
那不是嗚咽。
是一個詞，用微弱的氣聲重復了三遍：
“救我……”
聲音很年輕，像個孩子。
林燼關掉電腦，走到窗邊。夜色沉沉，校園靜了。但他知道，在這靜下面，暗流在動。
陳青雲發現了真相，想做點啥，結果進了牢。
胡老師知道真相，選鎮壓和瞞。
而他，林燼，這個天生純陽的局外人，被卷進了這場持續百年的恩怨。
手機震了，是蘇雨發來的：“安全回到宿舍了。今天謝謝你陪我去圖書館。還有……不管發生啥，我都信你的選擇。”
林燼看着這條消息，身體裏那團火少見地溫和了片刻。
他回：“早點睡。明天見。”
放下手機，他取出胡老師給的草藥，泡了杯茶。苦味在嘴裏漫開，帶來短暫的清明。
但清明之後，是更深的慌。
因爲他忽然意識到一件事——從進津港大學開始，他再也沒聽過七歲那年救了他的那聲嘆息。
那個一直暗中護着他的存在，好像……沒了。
或者說，被啥東西擋在學校外頭了。
林燼喝完最後一口藥茶，躺到床上。枕邊的刺蝟刺還涼，老槐樹的能量還穩。
但這一次，他清楚地感覺到，有股新的、陌生的力氣，正從地底深處，順着建築物的鋼筋水泥，慢慢往上爬。
像藤蔓，像須，像某種活的東西，一點一點，朝着他的方向伸過來。
林燼閉上眼，不再抵抗睡意。
既然遊戲已經開了，那就好好玩吧。
他倒要看看，這所百年老校的地下，到底埋着啥秘密。
以及陳青雲——那位在牢裏已經待了十年的道士學長——到底給他這個後來人，留了啥線索。
夜深了。
西區老宿舍的地下，傳來細微的、仿佛指甲刮石板的聲音。
一下，一下，又一下。
耐心地，持續地，等着啥。
或者，等着誰。
