林梔有一個帶鎖的硬殼筆記本，藏在她書桌最隱蔽的抽屜裏。
筆記本的扉頁，用漂亮的鋼筆字寫着“學習筆記”，但裏面的內容，卻與學習無關。
那是她一個人的秘密花園，只關於一個名字——陸沉。
9月15日，晴
今天物理課，老師叫他回答問題。他站起來，撓了撓頭，說不會。全班都笑了，他也跟着笑，一點都不尷尬。真奇怪，爲什麼有人連不會做題都這麼理直氣壯？
10月3日，陰
看到他在小賣部門口，把買來的面包掰了一半喂學校的流浪狗。那只狗好像認識他，親熱地蹭他的褲腿。他蹲下來，摸了摸狗頭，眼神很溫柔。原來他也有這樣的一面。
11月20日，小雨
課間聽他們聊天，他說想去西北，看看戈壁和沙漠。可可西裏……那裏真的有海嗎？還是只是一種比喻？忽然，也很想去看一看。
12月5日，大風
數學測驗成績發了，他考得不太好，被班主任叫去辦公室了。回來的時候，臉上沒什麼表情，但下午打球特別凶。他是不是……也在意成績？
每一頁，都是她小心翼翼的觀察，是她無處安放的心事。她記錄他的點滴，分析他的情緒，揣測他的想法。在這個本子裏，她不是那個清冷優秀的林梔，只是一個會因爲那個少年一顰一笑而牽動心緒的普通女孩。
“梔梔，吃水果了。”媽媽端着一盤切好的蘋果推門進來。
林梔迅速合上筆記本，用攤開的物理練習冊蓋住，動作快得幾乎帶風。
“在寫作業呢？別太累了，休息一下。”媽媽溫柔地把水果放在桌上，目光掃過房間，“房間收拾得真整齊，我們梔梔就是讓人省心。”
媽媽眼裏的林梔，懂事、自律、從不需要操心。他們爲她創造了最好的學習環境，以她的優秀爲榮。林梔也習慣了扮演這樣的角色，把所有不符合“優秀模板”的情緒，都偷偷藏起來，包括這場不該有的、似乎有些“墮落”的暗戀。
她無法想象，如果父母知道他們引以爲傲的女兒，心裏整天裝着的是一個成績中遊、偶爾還會違紀的“問題學生”，會多麼失望。
“謝謝媽。”林梔拿起一塊蘋果，甜甜地笑了。
媽媽滿意地離開，輕輕帶上了門。
房間重新恢復安靜。林梔放下蘋果，重新翻開那個筆記本，看着上面密密麻麻的名字，心裏泛起一陣酸澀的甜蜜。
這份喜歡，像藏在蚌殼裏的沙礫，磨得她生疼，卻又在時光的包裹下，隱隱閃爍着微光。
她拿起筆，在新的一頁寫下：
1月10日，寒冷
畢業倒計時，148天。聽說北方的冬天會下很大的雪。他會去北方嗎？而我，又該去哪裏？
筆尖停頓，留下一個無解的疑問。
她的未來規劃裏，悄悄塞進了一個他。而他的藍圖裏，從未有過她的痕跡。
——家人們，湊一點點字數哦——
